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介绍:二、活动主题:《大手牵小手,大家同欢乐》三、活动时间:5月30日上午8:30——10:30四、活动地点:中班9个教室五、活动组织者:中班各班老师六、活动目标:1.让幼儿知道六一是他们自己的节日,体验节日的欢乐气氛。...

朱由校

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介绍:.污、废水:,化粪池,直接与市政管网连接,污水井需每季定期清理,污水井排至丙二十二路。利来国际旗舰版,利来国际旗舰版,利来国际旗舰版,利来国际旗舰版,利来国际旗舰版,利来国际旗舰版

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ev9 | 2019-01-18 | 阅读(331) | 评论(908)
三是能用适当的方式表达、交流探索过程和结果。【阅读全文】
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yql | 2019-01-18 | 阅读(823) | 评论(818)
这种通过媒体传播的文化解读让易中天等学者具有了史无前例的“学术明星”身份(易中天从一个普通的大学中文系教授变成了一个“超级教授”,由一个默默无闻的学者变成了一个“明星学者”),颇能与湖南电视台打造的“超男”、“超女”们相媲美,而其文化产品《品三国》的销售量也能与这些娱乐明星的个人专辑争锋,俨然成了一位“学术超男”。【阅读全文】
8kh | 2019-01-18 | 阅读(125) | 评论(420)
在其他活动中老师也尽量为幼儿提供合作探讨的机会,所以孩子们已经基本上学会了合作。【阅读全文】
9jv | 2019-01-18 | 阅读(34) | 评论(877)
第二部分是复韵母ɑo、ou、iu的四声。【阅读全文】
v9z | 2019-01-17 | 阅读(766) | 评论(303)
宜选:(24)患者女35岁,胸脘肋痛【阅读全文】
cp7 | 2019-01-17 | 阅读(314) | 评论(25)
(√)22、经验丰富的驾驶员,能做到超车、会车、通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象(√)23、克服困难越多,兴趣就越高;克服困难越大,兴趣就越强。【阅读全文】
mzu | 2019-01-17 | 阅读(719) | 评论(86)
当敲击声停止,就要抢坐在板凳上。【阅读全文】
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de8 | 2019-01-17 | 阅读(165) | 评论(426)
教师肯定。【阅读全文】
zaw | 2019-01-16 | 阅读(90) | 评论(601)
(4)服务对象所处的社会环境。【阅读全文】
ame | 2019-01-16 | 阅读(732) | 评论(900)
板书课题,我们一起把课题来读一读。【阅读全文】
b7v | 2019-01-16 | 阅读(41) | 评论(830)
2017年中医助理医师考试《医学伦理学》基础题及答案基础题一:[1型题]1.高科技在医学中应用所产生的伦理正效应集中体现在.使临床诊断质量不断提高.使医学目的及其道德本质得到了越来越充分的实现.使临床医疗质量不断提高.对医疗人员的医德素质提出了许多新的要求.使医务人员必须面对许多新的医德问题2.下列表述最能全面反映伦理学概念内涵的是.研究职业道德现象的科学.研究政治道德现象的科学.研究道德现象的科学.研究婚姻家庭道德现象的科学.研究社会公德的科学3.下列关于医学模式的说法,哪一项是错误的.生物医学模式是建立在近代生物学、化学、物理学和社会实践基础之上的医学模式.生物医学模式认为任何一种疾病都可在器官、细胞或生物大分子上找到可测量的、形态的或化学的改变.医学模式向生物——心理——社会医学模式的转变在本质上反映了医学道德的进步.生物医学模式对人类健康、疾病的认识是片面的,没有对医学起推动作用世纪下半叶开始,医学模式由生物医学模式逐渐转变为生物——心理——社会医学模式4.下列哪一项不属于医德意识现象.医德观念.医德情感.医德信念.医德意志.医德评价5.医德实践的具体内容不包括.医德评价.医德规范体系.医德教育.医德修养.以上都不是6.下列哪一项不是生命神圣论的局限性.有阶级性.有历史性.影响卫生资源的分配.只偏重于人口的数量.不能把人的自然素质同生命存在的价值相统一7.义务论的局限性表现不包括.忽视了动机与效果的统一.忽视了对病人应尽义务与对他人、社会应尽义务的统一.忽视了医患义务的双向性.忽视了公正,合理地分配卫生资源.以上都不是8.当妊娠危及胎儿母亲的生命时,可允许行人工流产或引产,这符合.行善原则.公正原则.不伤害原则.尊重原则.自主原则9.医患关系要做到真诚相处,最主要的是.关系和谐.尽职尽责.平等相待.互相尊重.互相信任10.体现医患之间契约关系的有下列做法,但不包括.患者挂号看病.医生向患者作出应有承诺.先收费用然后给予检查处理.先签写手术协议然后实施手术.患者被迫送红包时保证不给医生宣扬11.医患关系出现物化趋势的最主要原因.医生对物理、化学等检测诊断手段的依赖性.医院分科越来越细,医生日益专科化.医患双方相互交流的机会减少.医生降低了对患者的重视.医患交流中出现了屏障12.不包含在医学伦理学有利原则之内的是.努力使病人受益.努力预防和减少难以避免的伤害.对利害得失全面权衡.造成有益伤害时主动积极赔偿.关心病人的客观利益和主观利益13.医学伦理学的有利原则不包括.努力使患者受益.关于患者的客观利益和主观利益.选择受益最大,伤害最小的行动方案.努力预防或减少难以避免的伤害.把患者的利益看得高于一切14.医学伦理学原则不包括.公正原则.有利原则.不伤害原则.生命价值原则.尊重原则15.从总的方面来说,患者享有的保密权有两大内容.为自己保密和向自己保密.疾病情况和治疗决策.躯体缺陷和心理活动.个人隐私和家庭隐私.不良诊断和不良预后16.下面关于医务人员泄露医疗秘密,将会产生不良后果的表述,不包括.会引起社会某些人对患者的歧视.会使患者对医务人员产生不信任和恐惧感.会引起医患矛盾、家庭纠纷.会造成思者沉重心理负担,甚至引发自杀的严重后果.会酿成医疗差错事故17.对医师有合理的个人利益的正确理解是.医师的个人利益都是天然合理的.医师的正当利益都应得到实现.医师的正当利益能够得医德的支持.医师的正当利益必须无条件服从患者利益.医师的个人利益在伦理上是成问题的18.关于临床科研实施中的道德要求的说法,不正确的是.临床科研设计要建立在坚实的业务知识和统计学知识的基础上12免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网无关。【阅读全文】
7up | 2019-01-16 | 阅读(689) | 评论(810)
10.和某些形容词连用,使形容词名词化,代表一类人或物thepoor穷人therich富人thesick病人thew【阅读全文】
w7x | 2019-01-15 | 阅读(309) | 评论(755)
《数学广角──集合》教学设计1.适度让学生亲历集合思想方法的形成过程,初步理解集合知识的意义。【阅读全文】
zl6 | 2019-01-15 | 阅读(936) | 评论(87)
男:华灯绽放,天涯共此时2017年中秋节主持稿。【阅读全文】
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